您现在的位置:首页 > >

2019-2020年九年级历史上册第22课科学和思想的力量同步练*新人教版

发布时间:

2019-2020 年九年级历史上册第 22 课科学和思想的力量同步练*新 人教版 一、选择题: 1.伏尔泰等启蒙思想家掀起的思想启蒙运动最重要的意义在于( ) A.是第二次资产阶级思想解放运动 B.以理性的阳光,驱散封建现实制度的黑暗 C.唤起人们对封建专制制度的批判 D.为即将到来的资产阶级革命作了舆论准备 2.提出“三权分立”政治学说的思想家是( ) A.伏尔泰 B.卢梭 C.盂德斯鸠 D.华盛顿 3.18 世纪中期,法国是信奉( ) A.伊斯兰教 B.天主教 C.新教 D.清教 4.法国在大革命前有严格的等级制度,这在启蒙思想家看来,它违反了( ) A.*等的原则 B.自由的原则 C.主权在民的学说 D.人民主权论 5.*代自然科学的奠基人是( ) A.牛顿 B.莱布尼茨 C.达尔文 D.笛卡尔 6.英国科学家牛顿的成就中对*代自然科学发展影响最大的是( ) A.万有引力定律 B.创建微积分 C.力学三定律 D.力学理论体系 7.1859 年,英国科学达、尔文著作问世,它是( ) A《天演论》 B.《神曲》 C.《物种起源》 D.《自然哲学的数学原则》 8.20 世纪初,推动了整个物理学理论的革命是指( ) A.伦琴发现放射现象 B.居里夫妇发现元素镭 C.爱因斯坦提出相对论 D.巴斯德奠定微生物学基础 二.列举题: 9.列举法国启蒙思想家及学说。 三、材料题: 10.阅读下列材料: “物竞天择、适者生存、优胜劣汰” 请回答: (1)以上观点出于谁的著作? (2)作者在其著作中提出了什么思想? (3)这部著作的问世有什么重大历史意义? 第 22 课 一、1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C 7.C 8.C 二、9.答:伏尔泰:反对封建制度,主张由开明君主执政,强调资产阶级的自由*等。 卢梭:否定封建王权,提倡人权。 孟德斯鸠:提出立法、司法、行权三权分立原则。 三、10.答:(1)达尔文《物种起源》 (2)一切物种都是在不断变化中,都经历了由低级到高级、由简单到复杂演变过程。 (3)首次把生物学建立在科学基础上,推翻了神创论与物种不变论。


友情链接: 医学资料大全 农林牧渔 幼儿教育心得 小学教育 中学 高中 职业教育 成人教育 大学资料 求职职场 职场文档 总结汇报